Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser
Marianne Høyen
Bok · Dansk · 2018
| Medvirkende | |
|---|---|
| Utgitt | København : Hans Reitzel , 2018
|
| Omfang | 229 sider. : illustrasjoner
|
| Utgave | 2. udgave, [revideret og udvidet]
|
| Opplysninger | 1. udgave . 2011. - Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser giver en indføring i de vigtigste videnskabsteoretiske retninger, man skal kende som studerende.Viden er ikke noget, der dumper ned fra himlen, den er skabt i en specifik historisk kontekst, hvilket er vigtigt at tænke over og forholde sig til. Derfor kan bogen betragtes som en slags værktøjskasse, der forøger de studerendes muligheder for bevidst at reflektere over de spørgsmål, de må stille sig, både når de præsenteres for viden produceret af andre og er involveret i egne opgaver på studiet.I hvert kapitel er der eksempler fra pædagogisk praksis, som hjælper til at forklare bogens videnskabsteoretiske pointer. Denne 2. udgave er omfattende revideret og udvidet med en række kapitler.
|
| Emner | Vitenskapsteori
aksjonsforskning vitenskapsteori pedagogiske fag profesjonsutdannelser hermenutikk positivisme rasjonalisme aksjonsforskning lærere pedagogikk vitskapsteori pedagogutdanning for lærerutdanning |
| Dewey | |
| ISBN | 978-87-412-6959-7 : DKK 225
|
| ISBN(galt) | 97888741272078 978-887-412-72078
|