| Medvirkende
| |
|---|
| |
|---|
| Utgitt
| Oslo : Universitetsforl. , cop. 2012
|
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| Har bibliografi, innholdsfortegnelse, register. - Hvordan er det å være lærer? Hvordan er det å ha ansvar for daglig undervisning av inntil 30 elever? Forskning viser at mange lærere trives godt i arbeidet og opplever det som stimulerende og meningsfylt. Samtidig viser forskningen at læreryrket kan være stressende og belastende. Denne boka tar for seg lærerrollen, lærernes arbeidssituasjon og hvordan lærere opplever sitt arbeid. Boka bygger både på nyere norsk og internasjonal forskning og på intervju av lærere fra barne- og ungdomsskolen. Sentrale tema rundt lærerrollen som vil bli belyst er motivasjon, trivsel, mestringsforventning, utfordringer og belastninger i læreryrket. Boka er skrevet for studenter, lærere, skoleledere og fagpersoner som arbeider med skolen.
|
|---|
| Emner
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| 978-82-15-02114-0 : Nkr 349.00
|
|---|
