Læreres profesjonelle utvikling med Lesson Study som metode i intervensjonsforskning
Kåre Hauge Bok
·
Bokmål
·2019 Flere språk: Engelsk
Tekstet på: Engelsk
Detaljer
Omfang
xiii, 202 sider : illustrasjoner
Opplysninger
Sammendrag og artikler på engelsk. - Avhandling (ph.d.) - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for lærerutdanning, Trondheim, 2019. - Elektronisk reproduksjon
Emner
doktoravhandlinger ph.d Lesson study lærere kompetanseutvikling intervensjonsforskning
ISBN
978-82-326-4076-8
Bibliotek som har denne
Nasjonalbiblioteket: Depotbiblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
NTNU Universitetsbiblioteket: Biblioteket Dragvoll har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
NTNU Universitetsbiblioteket: Biblioteket Lysholm har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
NTNU Universitetsbiblioteket: Dorabiblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
