
Inklusion og eksklusion : en grundbog
redigeret af Kirsten Elisa Petersen og Janne Hedegaard Hansen
Bok · Dansk · 2019
Medvirkende | |
---|---|
Omfang | 461 sider : diagrammer
|
Utgave | 1. utgave
|
Opplysninger | Inklusion og eksklusion - hvad taler vi om? (Susan Tetler: Hvor er vi? Hvor er vi på vej hen? : inkluderende læringsmiljøer - i et implementeringsperspektiv. Bjørn Hamre: Inklusion - skolens historiske håndtering af diversitet i velfærdsstaten. Janne Hedegård Hansen: Inklusion mellem solidaritet og selvansvar. Lars Ladefoged: Policy, regler og vedtagelser for den inkluderende skole. Fagprofessionelles arbejde med inklusionsfremmende tiltag på børne- og ungeområdet / Morten Ejrnæs og Cecilie K. Moesby-Jensen) ; Teoretiske perspektiver og videnskabelige discipliner (Jørn Bjerre: Tilknytningens sociale spil - inklusion som mikrosociologiske fænomen. Anne Morin: Et psykologisk blik på inklusion - at skabe rammer for modtagelse af børns forskellige bidrag. Bjørg Kjær: Indefra og udefra - nærhed og distance i antropologisk arbejde. Louise Bøttcher: Neuropsykologiske problemstillingers betydning for inklusion. Et dis/ability perspektiv / Tine Fristrup, Christopher Karanja Odgård og Iben Brandt Madsen. Søren Langager: Efter inklusionen - skitser) ; Samfundsmæssige perspektiver (Christian Sandbjerg Hansen: "Ikke et sted man skal opfostre sine børn" - om territoriel stigmatisering og sociale forskelle. Bent Madsen: Inklusionsopgaven som pædagogers faglige ledemotiv i almen- og specialpædagogisk arbejde. Mona Kjær Ditlevsen: "Min kæreste troede, der var farligt herude" - unge drenges oplevelse af livet i en dansk ghetto. At forstå sundhed - inklusion og eksklusion / Anette Schulz og Ulla Pedersen. Frank Ebsen: Inklusion i skole og socialvæsen) ; Velfærdsstatens institutioner og professionelles arbejde (Ole Steen Kristensen: At adskille for at inkludere - inklusion og eksklusion af anbragte børn og unge. Kirsten Elisa Petersen: Små børn med etnisk minoritetsbaggrund og deres mødre - sundhedsplejens arbejde med inklusionsfremmende indsatser. Anne Marie Villumsen: Mellem inklusion og inddragelse. Udfordrede
|
Emner | Inkludering
Læring Skolen Sosiale prosesser Vis mer... Sosialpedagogikk
inkludering eksludering læringsmiljø skole læring sosiale prosesser inklusion eksklusion børn unge sociale processer ekskludering |
Dewey | |
ISBN | 9788741269689
|
- Høgskulen i Volda: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- INN: Universitetsbiblioteket Lillehammer har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Kriminalomsorgens høgskole og utdanningssenter KRUS: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- NLA Høgskolen Sandviken: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Statped bibliotek: Biblioteket - Oslo har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Bergen: Bibliotek for samfunnsvitenskap, musikk og psykologi har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Sørøst-Norge: Biblioteket - Vestfold har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)