Professionalism among novice teachers : how they think, act, cope and perceive knowledge
Joakim Caspersen
Bok Engelsk 2013 · Doktoravhandlinger (Form)
| Utgitt | Oslo : Centre for the Study of Professions, Oslo and Akershus University College of Applied Sciences , [2013]
|
|---|---|
| Omfang | 247 s. : ill.
|
| Opplysninger | Delvis opptrykk av artikler. - Sammendrag på norsk. - Avhandling (ph.d.) - Høgskolen i Oslo og Akershus, Oslo, 2013
|
| Emner | Kunnskap
Lærere Kunnskap((NO-TrBIB)HUME08078) Lærere((NO-TrBIB)HUME07510) lærere undervisning nyutdannede kompetanse profesjonalitet lærerprofesjonalitet lærerutdanning kunnskapsforståelse kunnskap autonomi profesjonskunnskap mestring nye |
| Sjanger | Doktoravhandlinger (Form) : (NO-TrBIB)HUME01029. - Doktoravhandlinger . - Doktoravhandlinger((NO-TrBIB)HUME01029) . - Doktoravhandlinger(https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/61)
|
| Dewey | |
| ISBN | 9788293208334
|
