Diagnose eller opdragelse? : børn med alle slags hjerner
Ann-Elisabeth Knudsen
Bok · Dansk · 2017
| Utgitt | København : Gyldendal , 2017
|
|---|---|
| Omfang | 235 s. : kol. ill.
|
| Opplysninger | Skjulte senfølger eller overbeskyttet opvækst ; Gener er ikke skæbne ; ADHD - en rummelig diagnose ; Dilemmaer om præmature børn ; Flere børn på autismespektret ; Inklusion af børn med mange slags hjerner ; Optimale udviklingsbetingelser for viden og færdigheder ; Hjerneleksikon ; Diagnosemanualer : ICD-10 og DSM-IV. - Bogen gennemgår, hvad der kendetegner børn med ADHD, autisme og præmature børn, og sammenholder det med børns normale udvikling. På den måde kan forældre, pædagoger og lærere få bedre forudsætninger for at afgøre, hvornår der skal stilles en diagnose, og hvornår der skal opdrages.. - REKL201729
|
| Emner | barn unge adferdsforstyrrelser utviklingsforstyrrelser hjernen barns utvikling pedagogikk barneoppdragelse oppdragelse atferd diagnose
|
| Dewey | |
| ISBN | 9788757018004 : h.
|
- Dronning Mauds Minne: Høgskole for barnehagelærerutdanning Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Høgskulen i Volda: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Statped bibliotek: Biblioteket - Oslo har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Agder: Kristiansand har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)