Kulturelt og etnisk elevmangfold i skolen
Bok · Bokmål · 2014
| Medvirkende | Moen, Bente Bolme (red)
|
|---|---|
| Utgitt | Bergen : Fagbokforl , 2014
|
| Omfang | 210 s. : ill
|
| Opplysninger | Eksemplar 2 står på fagleders kontor i 3. etasje. - Hvordan kan skolen bli bedre på å tilrettelegge for elever med ulik kulturell bakgrunn? Boken omhandler lærerens arbeid i det flerkulturelle klasserommet. Den er teoretisk og ideologisk forankret i et humanistisk grunnsyn, der målet er dannelse gjennom individuell frigjøring og aktiv deltakelse i eget liv og i samfunnslivet. Skolefagene er sentrale i boken. De ulike kapitlene omhandler blant annet problemstillinger knyttet til språkutvikling, matematikk for flerkulturelle elever, det fler-religiøse klasserommet og betydning av praktisk-estetiske fag som ledd i inkluderingen av alle barn i skolen. Boken er primært rettet mot lærerutdannere, studenter og lærere. Redaktør Bente Bolme Moen er førstelektor i pedagogikk ved HIST. Blant noen av de øvrige bidragsytere er Thomas Hylland Eriksen, Thor Andrè Skrefsrud, Ragnar Arntzen, Anne B. Lund og Joron Pihl mfl
|
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-321-0198-6
|