En skoleteoretisk ramme for sammenlignende undersøkelser : teoretisk systematisert og empirisk anvendt på danske og norske skoler
Jorunn H. Midtsundstad
Bok Bokmål 2010
Digital utgave: Søke-URL
| Utgitt | Trondheim : Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Pedagogisk institutt , 2010
|
|---|---|
| Omfang | 259 s. : ill.
|
| Opplysninger | Avhandling (ph.d.) - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Trondheim, 2010
|
| Emner | ph.d. doktoravhandlinger pedagogikk skoleteori skole pedagogisk didaktikk skolens funksjon danmark norge skoler komparative studier
|
| Dewey | |
| ISBN(galt) |
