Curriculum as institution and practice : essays in the deliberative tradition

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum , 1999
Omfang	XI, 219 s. : ill.
Emner	Curriculum planning - Philosophy Education - Curricula Philosophy Teaching - Philosophy læreplaner undervisning pedagogikk læreplanteorier
ISBN	0805829814

Biblioteksøk