Teaching positions : difference, pedagogy, and the power of address

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : Teachers College Press , c1997
Omfang	XII, 203 s.
Emner	Communication in education - Social aspects Forms of address Teacher-student relationships Teaching undervisning kommunikasjon
ISBN	0807736678. - 0807736686

Biblioteksøk