Grunnskolereformen av 1997 (GR-97) og elever fra språklige minoriteter : en sammenligning av M-87 og L-97 i lys av Pierre Bourdieus praksisteori, Basil Bernsteins kodeteori og Ulf P. Lundgrens læreplanteori


Anne Berit Hagen
Bok Bokmål 1996

Detaljer

Bibliotek som har denne