How to differentiate instruction in mixed-ability classrooms

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development , c1995
Omfang	IV, 80 s. : ill.
Opplysninger	"ASCD stock no.: 1-95184."--bakside tittelblad
Emner	Classroom management - United States Learning ability Mixed ability grouping in education - United States heterogene grupper evnespredning skoleklasser læreevner klasserommet differensiering
ISBN	087120245X

Biblioteksøk