Reading, thinking, and concept development : strategies for the classroom

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : College Entrance Examination Board , 1985
Omfang	xix, 280 s. : ill.
Emner	Cognition in children Reading (Elementary) Reading (Secondary) Reading comprehension lesing forsking leseforståelse leseopplæring leseferdighet
ISBN	0874472199

Biblioteksøk