Undervisningsplaner - forsøket verdt? : en teoretisk og empirisk studie av kontekst, plan og samhan - detaljert visning

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Oslo : Universitetet , 1995
Omfang	280 s. : ill.
Opplysninger	Hovedoppgave i pedagogikk - Universitetet i Oslo, 1995
Emner	hovedoppgave pedagogikk didaktikk klasseromsforskning undervisning
ISBN	8256953519

Biblioteksøk