The unschooled mind : how children think and how schools should teach

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : BasicBooks , c1991
Omfang	xii, 303 s.
Emner	Cognitive learning Education - Aims and objectives cognitive-processes education læring utdanning kognisjon kognitiv psykologi pedagogisk pedagogikk hukommelse
ISBN	0465088953

Biblioteksøk