Formative evaluation for educational technologies

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1990
Omfang	xiii, 259 s. : ill.
Emner	Curriculum evaluation - United States Educational technology - Evaluation - United States Instructional systems - Design Case studies - United States effektivitet læreplanevaluering mediepedagogikk fjernsyn pedagogisk teknologi programevaluering programutvikling
ISBN	0805801278

Biblioteksøk