«MULIGHETER FOR ALLE» er et nasjonalt fjernundervisningsprosjekt som utvikler kompetansegivende utdanning i spesialpedagogikk. Studiet sikter primært mot lærere og ledere i videregående skole. Utdanningen er bygd opp av moduler. Studielitteroturen utviklet gjennom "Muligheter for alle", vil være egnet for bruk også i ordinær utdanning i spesialpedagogikk ved universiteter og høgskoler.
Denne boka handler om hvordan opplæring for ungdom med særlige behov er ivaretatt i lov og forskrifter og ved tilretteleggingen ved den enkelte skole. Hvilke rettigheter har elevene? Hvordan innvirker ulike rommefaktorer på deres opplæringssituasjon? Hvordan kan vi bringe skolens proksis nærmere intensjonene i grunnlagsdokumentene? I denne sammenheng er det lagt vekt på å knytte eksempler og oppgaver til de praktiske utfordringene en står overfor i arbeidet med å planlegge og tilrettelegge en videregående skole for alle. Boka retter seg primært mot lærere og ledere som er opptatt av problemløsning og tilretteleggingsarbeid i den videregående skole.
Mette Borgå er høgskolelektor ved Statens yrkespedagogiske høgskole. Hun er engasjert i spesialpedagogisk utdanning og forskning og har et spesielt ansvar for området EDB i spesialpedagogisk arbeid. Hun har mange års erfaring fro arbeid med elever med behov for særskilt tilrettelagt opplæring både i grunnskole og videregående skole og fra arbeid som hovedlærer for spesialpedagogisk seksjon i videregående skole.
Tore Melby er høgskolelektor i spesialpedagogikk ved Statens yrkespedagogiske høgskole. Han har lang erfaring fro spesialundervisning i grunnskole og videregående opplæring i fengsel. Han har vært engasjert i rommeplanarbeid innen spesialpedagogikk og rådgivingjspesialpedagogisk arbeid i RVO.