| Originaltittel
| |
|---|
| |
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| Bok om begreps-undervisnings-modellen (BU-modellen). Formålet med denne boken er å videreføre det som er skrevet om BU-modellen i "Pedagogikk. Studiet av det å tilrettelegge best mulige...", 1994, dvs. øke kjennskapen til prinsippene som er lagt inn i modellen, og derved øke mulighetene for at pedagoger skal bli sikre og selvstendige i sin bruk av den. Med referanser. Betegnelse: Bok om begreps-undervisnings-modellen (BU-modellen). Formålet med denne boken er å videreføre det som er skrevet om BU-modellen i "Pedagogikk. Studiet av det å tilrettelegge best mulige...", 1994, dvs. øke kjennskapen til prinsippene som er lagt inn i modellen, og derved øke mulighetene for at pedagoger skal bli sikre og selvstendige i sin bruk av den. Med referanser.
|
|---|
| Emner
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| 9788291516011 : Nkr 380.00
|
|---|