Profesjonalisering innenfra : skolelederens viktigste oppgave
Øyvind Sørreime
Bok · Bokmål · 2025
nbo
| Omfang | 179 sider
|
|---|---|
| Utgave | 1. utgave
|
| Opplysninger | Profesjonalisering innenfra i skolen er den kompetanseutviklingen som skoleledere og lærere selv tar ansvar for. Profesjonalisering ovenfra er de kompetanseutviklingstiltakene som nasjonale myndigheter og skoleeier styrer.I Profesjonalisering innenfra – skolelederens viktigste oppgave belyser forfatteren, med bakgrunn i forskningsbasert kunnskap, utdanningspolitiske styringsdokumenter og samtaler med skoleledere ulike steder i landet, hvordan skoleledere kan få til en god balanse mellom skolens profesjonalisering ovenfra og innenfra. Han peker spesielt på fire forutsetninger som må være til stede for å få balanse: skolelederens handlingsrom, profesjonelt skjønn, profesjonsetikk og en positiv læringskultur.Boka er aktuell for skoleledere og studenter i skolelederutdanningen og andre aktører innen utdanningsfeltet som er opptatt av hvordan skoler styres.
|
| Emner | |
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-02-78206-1 : Nkr 349.00
|
- Høgskulen i Volda: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Høgskulen på Vestlandet: Biblioteket Stord har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Nasjonalbiblioteket: Depotbiblioteket har 1 av 1 ledig
- Nord universitet - Universitetsbiblioteket Bodø har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Nord universitet: Universitetsbiblioteket Levanger har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Nord universitet: Universitetsbiblioteket Nesna har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- UiT Norges arktiske universitet: Kultur- og samfunnsfagbiblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Agder: Kristiansand har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Bergen: Bibliotek for samfunnsvitenskap, musikk og psykologi har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Sørøst-Norge: Biblioteket - Vestfold har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)