Knowing and learning as creative action : a reexamination of the epistemological foundations of educ - detaljert visning

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : Palgrave Macmillan , 2014
Omfang	X, 111 s.
Emner	Kreativitet Pedagogisk filosofi Pedagogisk teori læring kreativitet utdanning kunnskapsteori
Dewey	370.1 . - 370.157
ISBN	9781137484277

Biblioteksøk