Special and inclusive education : a research perspective

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år

Medvirkende	Day, Thérèse Travers, Joseph

Utgitt	Oxford : Peter Lang , 2012
Omfang	IX, 437 s. : ill.
Emner	Forskning Inkludering Spesialpedagogikk spesialpedagogikk integrering inkluderende undervisning
Dewey	371.9
ISBN	9783034308762

Biblioteksøk