Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to empowerment

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	London : Routledge , 2012
Omfang	XIX, 279 s.
Utgave	Classic ed.
Opplysninger	1.utg. 1991
Emner	lærere pedagogisk forskning pedagoger utdanning lærerutdanning kvalitative forskningsmetoder
Dewey	370.72 . - 370.721
ISBN	9780415686563. - 9780415686570

Biblioteksøk