Classroom discussions : using math talk to help students learn, grades K-6
Suzanne H. Chapin
Bok · Engelsk · 2009
| Medvirkende | |
|---|---|
| Utgitt | Sausalito, Calif. : Math Solutions , cop. 2009
|
| Omfang | XXV, 294 s. : ill.
|
| Utgave | 2nd ed.
|
| Opplysninger | This best-selling resource offers an unparalleled look at the significant role that classroom discussion can play in teaching mathematics and deepening student's mathematical understanding and learning. Based on a four-year research project funded by the U.S. Department of Education, this book is divided into four sections: Talk in the Mathematics Class (introducing five discussion strategies or "moves" that help teachers achieve their instructional goals of strengthening students' mathematical thinking and learning), What Do We Talk About?, Implementing Talk in the Classroom and Case Studies
|
| Emner | Discussion
Mathematics - Study and teaching (Elementary) matematikkundervisning læring matematikk muntlig ferdighet undervisning |
| Dewey | |
| ISBN | 978-1-935099-01-7
|
- Høgskulen på Vestlandet: Biblioteket Bergen har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Nord universitet: Universitetsbiblioteket Levanger har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- NTNU Universitetsbiblioteket: Biblioteket Lysholm har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- UiT Norges arktiske universitet: Kultur- og samfunnsfagbiblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
- Universitetsbiblioteket i Stavanger: Ullandhaug har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)