Sammen er vi best : sosiale læringsprosesser med tanke på inkludering på individ-, klasse- og skolenivå : en kasusstudie med et spesielt fokus på en elev med diagnosen AD/HD
Grete Hoven, Ketil Johnsen, Anne Lise Angen Rye
Bok Bokmål 2006
Digital utgave: Søke-URL
| Utgitt | Levanger : Trøndelag kompetansesenter , [2006]
|
|---|---|
| Omfang | 52 s. : ill.
|
| Emner | inkludering grunnskolen elever adhd sosial læring spesialpedagogikk
|
| ISBN(galt) |
