Integration interrupted : tracking, black students, and acting white after brown

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Oxford : Oxford University Press , 2011
Omfang	XVI, 222 s.
Opplysninger	Includes bibliographical references and index.
Emner	Academic achievement - United States African American students - Ethnic identity African American students - Social conditions African Americans - Education Vis mer... African Americans - Education Social aspects School integration - United States Track system (Education) - United States Afrikansk-amerikanere Elever Etniske grupper Skoler Sosiologi
Geografisk emneord	USA
ISBN	9780199736447. - 9780199736454

Biblioteksøk