Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : Routledge , 2010
Omfang	IX, 250 s. : ill.
Utgave	2nd ed.
Opplysninger	1. utg. 2006
Emner	Action research in education Teachers - Training of aksjonsforskning lærere utdanning
ISBN	0415801052. - 0415801060. - 9780415801058. - 9780415801065

Biblioteksøk