Dynamic literacy instruction : using a dispositions approach for professional development

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Norwood, Mass. : Christopher-Gordon , cop. 2008
Omfang	XX, 169 s. : ill.
Emner	Language arts teachers - Professional relationships lesing skriving utdanning veiledning lærere samarbeid vurdering literacy undervisning
ISBN	9781933760117

Biblioteksøk