Rethinking classroom participation : listening to silent voices

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : Teachers college press , cop. 2009
Omfang	XIV, 173 s.
Emner	klasseromsinteraksjon klasseromspedagogikk interaksjon selvtillit selvoppfatning pedagogisk psykologi elevdeltaking lytting
Dewey	371.1024
ISBN	9780807750179. - 9780807750186

Biblioteksøk