Samanhengen mellom visuell persepsjon og lesing med spesiell orientering om gransking av effekten av visuo-perseptuelle modningsprogram i barnehage/førskule med omsyn til lesedugleik på primærsteget i grunnskulen


Nils Søvik
Bok Bokmål 1972

Detaljer

Bibliotek som har denne