Improving the context for inclusion : personalising teacher development through collaborative action - detaljert visning

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	London : Routledge , 2009
Omfang	VIII, 198 s. : ill
Emner	integrering inkludering spesialpedagogikk aksjonsforskning lærerrollen inkluderende skole pedagogisk forskning opplæring storbritannia
ISBN	9780415473415. - 9780415473422

Biblioteksøk