| |
|---|
| Utgitt
| Trondheim : Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Pedagogisk institutt , 2007
|
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| På omslaget: Writing toward a de-authorized and doubl(e) perspective of research and reform in schools. - Avhandling (dr.polit.) - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Trondheim, 2007. - Elektronisk reproduksjon
|
|---|
| Emner
| doktoravhandlinger samfunnsvitenskap teknologiledelse rerum politicarum pedagogisk filosofi doktor polit
|
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| |
|---|
