Teachers, curriculum and policy : critical perspectives in educational research

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Umeå : Umeå universitet , 1997
Omfang	259 s.
Opplysninger	Festskrift til Daniel Kallós
Emner	pedagogisk forskning læreplaner lærere utdanningssosiologilærerutdanning fredspedagogikk
ISBN	9171912630

Biblioteksøk