Exploring adolescent service users' subjective views about participation in "Responsible teams"
Siv Elin Nord Sæbjørnsen
Bok Engelsk 2017
Flere språk: Bokmål
Tekstet på: Bokmål
| Utgitt | Molde Volda : Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk : Høgskulen i Volda , 2017
|
|---|---|
| Omfang | XVI, 173 s. : ill.
|
| Opplysninger | Delvis opptrykk av artikler. - Avhandling (ph.d.) - Høgskolen i Molde - vitenskapelig høgskole i logistikk og Høgskulen i Volda, 2017. - Det overordnede målet med denne avhandlingen var å utforske ungdommers subjektive syn på tverrprofesjonell teamdeltakelse, basert på deres brukererfaringer med det tradisjonelle norske og mye brukte teamarrangementet ’ansvarsgruppe’. Delmålene har vært å generere kunnskap ved å tolke funn fra ungdommenes synspunkt og perspektiver og bidra til identifiseringen av potensialet i ansvarsgrupper og identifisere betingelser for oppnåelse av vellykkede ansvarsgrupper. Spesifikke mål var å 1) Eksplorere hvordan et utvalg bestående av fem ungdommer som var tjenestebrukere opplevde deltakelse i tverrprofesjonelle samarbeidsteam (Paper I), 2) Utvikle og beskrive et Q-sett som kunne brukes til å forøke muligheten for å bringe fram ungdommer som var tjenestebrukere sine syn på ansvarsgrupper og deres deltakelse i ansvarsgrupper (Paper II), 3) Eksplorere et utvalg bestående av 26 ungdommer som var tjenestebrukere sine subjektive syn på deltakelse i ansvarsgrupper ved å anvende Q metodologi (Paper III).
|
| Emner | |
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-7962-215-4
|
