Educational poetics : inquiry, freedom, & innovative necessity

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	New York : Peter Lang , c2005
Omfang	226 s.
Emner	Identity (Philosophical concept) Inquiry-based learning Learning - Philosopy kritisk pedagogikk frihet identitet pedagogisk filosofi læring innovasjon
ISBN	0820474460

Biblioteksøk