Undervisning og læring i praktik : om praktikvejlederfunktionen i praktikdelen af sygeplejestudiet efter 1990-bekendtgørelsen i Danmark : empirisk belyst ved interview, observasjonsstudier og dokumentstudier og teoretisk analysert ved hjælp af især Pierre Bourdieus reproduktions-, praktik- og feltteori
Marianne H. Johnsen
Bok Dansk 2003