Når tverrfaglighet blir en arbeidsform : ulike forutsetninger for tverrfaglig arbeid og tenkning, med fokus på dialog og refleksjon : eksempler og erfaringer fra tverrfaglig undervisning for deltidsstudenter første år i førskolelærerutdanningen - Høgskolen i Oslo
Inger Hilmo
Bok Bokmål 2002