Learning as a political act : struggles for learning and learning from struggles

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Cambridge, Mass. : Harvard Educational Review , c1999
Omfang	XIV, 357 s. : ill.
Emner	Critical pedagogy - United States Education - Political aspects - United States Minorities - Education - United States kritisk tenking læring politisk perspektiv
ISBN	0916690350

Biblioteksøk