"Barnehagelæreres oppfatninger om lesing som språkstimulerende aktivitet for minoritetsspråklige barn i barnehagen" : hvordan kan boklesing bidra til å utvikle minoritetsspråklige barns andrespråk i barnehagen? = "Kindergarten teacher's perceptions of reading as a language-development activity for minority-language children in nursery school"
Bahirtha Chandranithi
Bok Bokmål 2014 Bahirtha. Chandranithi
Annen tittel | |
---|---|
Utgitt | Hamar : B. Chandranithi , 2014
|
Omfang | 80 bl. : fig.
|
Opplysninger | Masteroppgave i tilpasset opplæring - Høgskolen i Hedmark
|
Emner | mito tilpasset opplæring adapted education språk barnehage språkutvikling minoritetsspråk minoriteter lesing
|