Ways of assessing children and curriculum : stories of early childhood practice


Celia Genishi, editor ; foreword by Millie Almy
Bok Engelsk 1992
Annen tittel
Utgitt
New York : Teachers College Press , c1992
Omfang
xi, 220 s. : ill.
Emner
Child development
Curriculum-based assessment
Early childhood education - Case studies
Observation (Educational method)
læreplaner curriculum barns utvikling begynnerundervisning observasjon førskolepedagogikk barnehager førskoler
ISBN
0807731854. - 0807731862

Bibliotek som har denne