Kontinuitet og diskontinuitet i overgangen fra barnehage til skolefritidsordning og skole : en multimetodisk studie av pedagogers og SFO-lederes prioriteringer av tiltak og barns erfaringer med kontinuitet og diskontinuitet


Hilde Dehnæs Hogsnes
Bok Bokmål 2016 · Doktoravhandlinger
Tekstet på: Engelsk

Detaljer

Bibliotek som har denne