Theoretical foundations of learning environments

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates , 2000
Omfang	XIII, 254 s. : ill.
Emner	Cognition Learning Learning, Psychology of læring læringspsykologi læringsmiljø erkjenning læremiddel pedagogisk psykologi klasseromsinteraksjon
ISBN	0805832157. - 0805832165

Biblioteksøk