En skole for alle? : en studie av organiseringen av opplæringa til barn med generelle lærevansker - detaljert visning

En skole for alle? : en studie av organiseringen av opplæringa til barn med generelle lærevansker eller utviklingshemming i norsk grunnskole

Borgunn Ytterhus
Bok Bokmål 2005


Utgitt	Trondheim : NTNU, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap , 2005
Omfang	1 b. (flere pag.)
Opplysninger	Elektronisk reproduksjon
Emner	utviklingshemmet spesialundervisning integrering inkludering spesialpedagogikk segregering inkluderende pedagogikk skolebarn lærevansker psykisk utviklingshemmede norge enhetsskolen grunnskolen skolen
Geografisk emneord	norge
Dewey	371.9046