Forlaget skriver om denne boka:
Boka belyser læringsbegrepet fra flere faglige og teoretiske ståsteder og viser hvor kompleks læring er.
Medvirkende | |
---|---|
Utgitt | Oslo : Universitetsforl. , cop. 2004
|
Omfang | 298 s. : ill.
|
Opplysninger | Elektronisk reproduksjon
|
Emner | IKT og læring
ikt støtta nettbasert læringsplattform lms konstruktivisme undervisningsmetoder fjernundervisning informasjonsteknologi læring pedagogisteknologi learning management systems læringsprosessen edb pedagogikk læringsteori undervisning pedagogisk teknologi |
Dewey | |
ISBN | 8215006302 : Nkr 299.00
|