Interpretive discussion : engaging students in text-based conversations


Sophie Haroutunian-Gordon
Bok Engelsk 2014 Sophie. Haroutunian-Gordon
Utgitt
Cambridge, Mass. : Harvard Education Press , cop. 2014
Omfang
XIII, 230 s.
Emner
læring undervisning tekster diskusjoner
Dewey
ISBN
9781612506449. - 9781612506456

Bibliotek som har denne