Multimodalitet og meningsskaping : en kasusstudie av hvordan fem elever på 9. trinn leser multimodale fagtekster = Multimodality and meaning making : a case study of how five students in the 9th grade are reading multimodal nonfiction texts
Jon Aleksander Bolstad
Bok Bokmål 2011
| Annen tittel | |
|---|---|
| Utgitt | Trondheim : J.A. Bolstad , 2011
|
| Omfang | 91 s. : ill.
|
| Opplysninger | Masteroppgave i norskdidaktikk - Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning, 2011
|
| Emner | masteroppgaver norskdidaktikk hist
|
