| Medvirkende
| Aamotsbakken, Bente (medforfatter)
Bakke, Jannike Ohrem (medforfatter)
Bjørshol, Stig (medforfatter)
Bottolfs, Marthe (medforfatter)
Vis mer...
Bueie, Agnete (medforfatter)
Burner, Tony (medforfatter)
Carlsen, Christian (medforfatter)
Karlsen, Lisbet (medforfatter)
Klaveness, Elise (medforfatter)
Kverndokken, Kåre (medforfatter)
Lindstøl, Frode (medforfatter)
Lund, Ragnhild (medforfatter)
Moe, Mette (medforfatter)
Mortensen-Buan, Anne-Beathe (medforfatter)
Siljan, Henriette (medforfatter)
Tishakov, Theresé (medforfatter)
Winje, Geir (medforfatter)
|
|---|
| |
|---|
| Utgitt
| Oslo : Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek , 2023
|
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| Clara Talesyntese. - Hulda Talesyntese. - William Talesyntese. - Fra forlagets omtale: Det er et stort behov for praksisnær forskning om undervisningskvalitet i skolen. Denne boken imøtekommer dette behovet. Forfatterne viser hvordan kreative lærergrep i ulike fag bidrar til forbedret undervisning. De tar opp spørsmål som: Hva kjennetegner ideallæreren, og hvilke metaforer brukes for å beskrive ham eller henne? Hvordan kan man undersøke elevers tekstkompetanse ved hjelp av visuelle metaforer og modeller? Hva kan læreren gjøre for å styrke elevens matematiske identitet i klasserommet? Erfaringene med et rikt utvalg av undervisningsopplegg blir drøftet og vurdert.. - 20/01/2023. - Bergen
|
|---|
| Emner
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| |
|---|
| Hylleplass
| |
|---|
