| Medvirkende
| Aambø, Reidun (medforfatter)
Dewilde, Joke (medforfatter)
Fondevik, Birgitte (medforfatter)
Golden, Anne (medforfatter)
Vis mer...
Hvistendahl, Rita (medforfatter)
Igland, Mari-Ann (medforfatter)
Jølbo, Ingri Dommersnes (medforfatter)
Monsen, Marte (medforfatter)
Mulvad, Ruth (medforfatter)
Osdal, Hilde (medforfatter)
Selj, Elisabeth (medforfatter)
Taugbøl, Stine Brenna (medforfatter)
Tenfjord, Kari (medforfatter)
Vigrestad, Tone (medforfatter)
Wedin, Åsa (medforfatter)
|
|---|
| |
|---|
| Utgitt
| Oslo : Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek , 2016
|
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| Liv Aakvik. - Fra forlagets omtale: Denne boka handler om skriving og om det å undervise i skriving når norsk er andrespråk, i ungdomsskole og videregående skole, i voksenopplæring og høyere utdanning. Forfatterne undersøker hva som kjennetegner andrespråksskrivernes tekster, hva det innebærer å være en andrespråksskriver, både i utdanningen og på fritiden, hvilke rammer som finnes for skrivingen og vurderingen av den, og de viser hvordan man kan forbedre skriveopplæringen med utgangspunkt i innsikter fra denne forskningen.. - 23/02/2016. - Oslo
|
|---|
| Emner
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| |
|---|
| Hylleplass
| |
|---|
