Elevsentrerte arbeidsformer : kva skal til for at elevane lærer? : analyse av språkleg og fagleg læringspotensiale i eit gruppearbeid, ein klassediskusjon og eit prosjektarbeid i vidaregåande skole
Olga Dysthe
Bok Nynorsk 1992
Utgitt | [Tromsø] : Universitetet i Tromsø, Avdeling for praktisk-pedagogisk utdanning , [1992]
|
---|---|
Omfang | 64 bl.
|
Opplysninger | Parallellt nr 27
|
Emner | Hovland, Ragnar , 1952-
elever læring gruppearbeid gruppeprosseser klasseromsinteraksjon pr osjektarbeid norskundervisning litteraturformidling skriveprosessen muntlig kommunikasjon språkhistorie |
Dewey |