Hvordan opplever elever på videregående musikklinje hørelærefaget, sett i lys av kognitive motivasjonsteorier og prestasjonsangst? : en kvantitativ undersøkelse av hørelærefaget, med fokus på kjønnsforskjeller
Christian Vinje
Bok Bokmål 2009 · Masteroppgaver (Form)
| Utgitt | [Oslo] : C. Vinje , 2009
|
|---|---|
| Omfang | 103 s : ill.
|
| Opplysninger | Masteroppgave i musikkpedagogikk - Norges musikkhøgskole, 2009
|
| Emner | |
| Sjanger |
