Rethinking the education improvement agenda : a critical philosophical approach

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år

Medvirkende	Peim, Nick

Utgitt	London : Continuum , [2011], cop. 2012
Omfang	312 s. : ill.
Emner	Education - Philosophy Educational change School improvement programs skolereform skoleutvikling pedagogisk filosofi utdanningsfilosofi kritisk pedagogikk
Dewey	370.115 . - 371.2 b 370.11 . - 371.207
ISBN	9781441129734. - 9781441161895

Biblioteksøk